Rapor Kurikulum Merdeka bagi PAUD, SD/ MI, SMP/ MTs, SMA/ MA, dan SMK/ MAK komponennya terdiri dari identitas peserta didik, nama satuan pendidikan.
Contoh Alternatif 1 Rubrik Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (Umum) sebagai Penilaian Pembelajaran. Contoh Alternatif 2. Lembar Ceklis. Contoh Alternatif 3 A. Rubrik Terinci. Contoh Alternatif 3 B Rubrik Terinci Penilaian Pembelajaran Fase E. Catatan : Contoh rubrik penilaian pembelajaran kurikulum merdeka dijelaskan di panduan pembelajaran dan
Jakarta, Juni 2017 Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, Hamid Muhammad, Ph.D NIP. 195905121983111001 f KATA PENGANTAR Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada tahun pelajaran 2013/2014 telah menetapkan kebijakan implementasi Kurikulum 2013 secara terbatas di 1.270 SMA. Pada kesempatan ini, admin akan berbagi terkait dokumen yang mungkin bisa mendukung bapak/ibu guru dalam penerapan/pelaksanaan kurikulum merdeka dalam bidang asesmen/penilaian yaitu daftar nilai, analisis penilaian, dan aplikasi rapor untuk semua kelas (fase A, B, dan C). Lembar penilaian diskusi kelompok No. Sikap/Aspek yang dinilai Nama Kelompok/ peserta Nilai Kualitatif Nilai Kuantitif Penilaian Kelompok 1 Menyelesaikan tugas kelompok dengan baik 2 Kerjasama kelompok (komunikasi) 3 Hasil tugas (relevan dengan bahan) 4 Pembagian job 5 Sistematisasi pelaksanaan Jumlah Nilai Kelompok Format penilaian individu PD
C.Karakteristik Penilaian. Penilaian dalam Kurikulum 2013 memiliki karakteristik sebagai berikut: 1.Belajar Tuntas. Ketuntasan Belajar merupakan capaian minimal dari kompetensi setiap muatan pelajaran yang harus dikuasai peserta didik dalam kurun waktu belajar tertentu.
Maka rumus cara menghitung nilai rata-rata raport kurikulum KTSP di Excel 2013 adalah: Nilai Rapot = ( (Tugas x 1) + (U Harian x 2) + (UTS x 3) + (UAS x 4)) / 10. Sebelum Anda menghitung nilai raport, Anda tentunya akan menghitung terlebih dahulu rata – rata Nilai Ulangan harian. Untuk menghitung rata – rata nilai ulangan harian pada kolom
Disini akan dibagikan berupa format penilaian kurikulum 2013. Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik adalah proses pengumpulan informasi/data tentang capaian pembelajaran peserta didik dalam aspek sikap, aspek pengetahuan, dan aspek keterampilan yang dilakukan secara terencana dan sistematis yang dilakukan untuk memantau proses, kemajuan belajar
hN69SXY.
  • q2hg3bpk4j.pages.dev/6
  • q2hg3bpk4j.pages.dev/231
  • q2hg3bpk4j.pages.dev/115
  • q2hg3bpk4j.pages.dev/215
  • q2hg3bpk4j.pages.dev/341
  • q2hg3bpk4j.pages.dev/9
  • q2hg3bpk4j.pages.dev/324
  • q2hg3bpk4j.pages.dev/447

    • format penilaian kurikulum 2013 sma